大学本科毕业论文怎么查重?用什么软件?

学校毕业论文怎么查重?想必在这几天的文章里大家也应该了解到了一些,今天再给大家好好介绍下吧,希望能够帮助大家!
 
在每个学生毕业时都要写一篇学位论文,现在学位论文的过关不仅是要求过答辩就OK,还要通过学术不端检测!自从2008年各高校使用中国知网论文学术不端检测系统后,每年各高校都会使用该系统对每届毕业生的论文进行一下测试,此系统不是软件,不是下载一下就可以用的。软件在北京的中国知网,各高校也只是拥有账号和密码,可以进去提交论文,且上传文章的篇数是根据本校毕业生的人数来定的。一般每年若有1000人毕业,该校会有1020个检测指标使用。学校的检测是免费的。
 
学校将论文上传到该系统后,文章就会与中国知网所收录的期刊文章、报纸文章、本、硕、博论文库等库存内容进行比对。全文比对结束后,会出现一个百分比,就是你的文章抄袭别人内容占你整篇文章的百分比。这个百分比如果超过本校的规定指标(一般学校规定是不准超过30%,有的学校规定是不准超过10%,这些是各个学校自己定的,没有定论),如超标,就会被推迟答辩和取消授予学位资格。这已经成为事实,各高校都有案例可查。
 
有的同学说,我不担心,我引用了。
我们的回答是:机器检测,说不准,机器毕竟是机器。如果超标,哭都来不及。
 
修改原则:
 
1,知网是按段落检测,检测到13个相同的字,就认为是雷同,所以连续相同的,不要超过13个字,段落里面提示相似度是多少,然后综合起来;万方的是6个字开始检测重复率,当一段话里面重复的地方多的时候,每六个字就会变成红色,检测的机制还不错,可惜数据库太小了,没有优势。
 
2,尽量用同义词替代,比如:损坏=破坏;渠道=途径;原理=基本思路;不可见=隐藏;优点尤其突出=优势尽显无疑,大多数=大部分,等等,提前检测出来的报告里面,标红的地方是重点修改区域,拿文库163网来说,有三种颜色,绿色的不用修改,黄色的部分,如果不是大面积的话,如就一两句话,可以不修改,红色的是必须修改的。
 
3,改变句子的主动被动语态,比如:数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。=在多媒体制品的认证、防伪、防修改和传送安全以及完整性保障方面,可以采用数字水印的检测作为有力的检测手段。
 
4,同一句话里面有顿号,或者同一层次多个方面的内容,可以调整一些顺序。
 
 
下面是一个例子,按照这个程度的修改,保证能通过:
 
修改前:目前,数字水印技术(DigitalWatermarking)已成为国际信息安全学术界研究的一个前沿方向,为多媒体的安全保存和传送开辟了一条全新的途径。数字水印通过在原始数据中嵌入版权信息,即水印来保证该数据信息的所有权,这种被嵌入的水印可以是一段文本、标识、序列号、图像等各种数字信号。而且这种水印通常是不可见的,它与原始数据紧密结合并且隐藏在其中,可以经历一些不破坏原数据使用价值或商用价值的操作而能保存下来。在需要时,能够通过一定的技术检测方法提取出水印,以此作为判断媒体的版权归属和跟踪起诉非法侵权的证据。数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。
 
修改后:当前,国际信息安全领域的一个热点研究,就是数字水印技术。这种技术可以在多媒体的保存和传送中提供一种更安全的渠道。数字水印技术的原理是用水印来保证数据的所有权,即在保存或传送的原始数据中嵌入特定的版权信息。这些被嵌入的信息,也就是水印,可以是各种形式,比如标识,文本,图像,序列号等各种数字信号。并且,这些数字信号在表面是不可见的,并且与原始的数据以各种形式密切结合,当然这种结合不会损坏原始数据,所以数据在使用过程中丝毫不受影响。在使用过程中如果有必要检测水印,则可以通过相关的手段提取出隐含其中的水印,用这种方法来判定原始数据的版权,可以作为法律上侵犯版权的证据。这项技术在某些领域应用前景特别广发,尤其是多媒体数据、制品、文件的认证、防伪、防止修改、保障传送安全和完整性时,优点尤其突出。



 
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